O que é ser educador

O que é ser educador?

Quando visitamos museus, é comum observar grupos de pessoas em volta de um ser que não para de tagarelar: aqui é isso, aqui é aquilo. Em um primeiro contato, parece um simples guia; porém, se olhar com atenção verá que o educador se parece mais com:

• Um artista, que incorpora os personagens - seja histórico ou literário - para que todos entrem no mundo do museu.
• Um malabarista, que faz de tudo para que a visita surpreenda.
• Um mágico, que das exposições faz surgir coisas que talvez a gente nem notasse.
• Um professor, que quer passar o que aprendeu.
• Um aluno, que aprende junto.
• Um humano, que nunca se cansa de ver coisas novas!

Acompanhei em uma visita um jovem surdo. Minha fluência em libras ainda é fraquíssima, porém, já dá para conversar. Conversa vai, conversa vem, e a primeira coisa que o visitante me diz é que não gosta do português.Compreensível, já que muitas vezes o português entra na vida da comunidade surda por uma imposição dos ouvintes; sem sentido, sem paixão.
O que fazer? No curso de pós-graduação em EDAC (educação do deficiente em audio-comunicação - nome esquisito!) temos uma matéria que se chama o ensino de português para o surdo; basicamente como se ensinar português.Como sou historiadora, essa matéria nunca me fez sentido; até esse momento. Na visita, mesclei a história da Língua Portuguesa e a Hitória da educação dos surdos, até chegarmos na imposição do português como lingua oficial do país, feita por D. João VI.Não tive intenção nenhuma de fazer com o que o jovem aceitasse o português, contudo, acredito que ele ficou com uma pulga atrás da orelha e percebeu que tudo tem um porquê. Nada de respostas, mas questionamentos importantíssimos!
O que ensinar, é questão secundária, mas como ensinar faz toda a diferença! E é nessa diferença que todos os educadores se encontram! É, são ossos do ofício: surpreender-se!

Esse texto foi produzido especialmente parao blog: http://www.eavisitacontinua.blogspot.com/ da minha querida educadora Beth Ziliotto.
Juliane Suemy Rega